1- SEMANA DE INDUCCIÓN

Contextualización

La Inducción corresponde al punto de partida en el que se reconoce la estrategia de formación y de aprendizaje que el SENA ofrece. La estrategia, es la formación por proyectos, que permite estructurar la respuesta de formación a necesidades específicas, y que conduce a garantizar eficiencia, eficacia y calidad en los procesos y productos de la formación

Descripción Actividades:

Conozca, como Arturo a partir de una idea de negocio, pudo estructurarla y formular un proyecto el cual le permitirá desarrollarse en el mundo laboral productivo.

Así como Arturo, a partir de una serie de actividades, logró estructurar su proyecto, su grupo, tiene el reto de presentar una propuesta inicial en la definición de un proyecto que permita dar respuesta a las necesidades, oportunidades o requerimientos de la región orientada al del Programa de formación escogido por usted; el cual se irá perfeccionando durante el proceso de formación.

Desafíos:

• Identificar las ideas de proyectos.

• Identificar los estudios necesarios que soportan la formulación del proyecto.

• Identificar la estructura organizacional para el desarrollo del proyecto formulado.

• Identificar fuentes de financiación para el proyecto.

• Identificar como se gestión para la ejecución del proyecto

Descripción:

De acuerdo con los grupos definidos, deberán ingresar al espacio en plataforma e ingresar a la carpeta Ejes temáticos- Gestión de proyectos y hacer clic en el enlace “ Formulación de proyectos”. Para realizar el análisis al caso y resolver los interrogantes definidos.

Cada Grupo ingresa en el enlace Formulación de la idea del proyecto y hace clic en la opción " Caso" aquí se encuentra la descripción de quien es Arturo, y que hizo para definir su idea de proyecto. Los grupos leen detenidamente el caso y cada una de las situaciones allí presentadas para dar respuesta a los siguientes interrogantes propuestos.

Interrogantes:

1. Qué enseñanzas le deja la reflexión de este caso para la definición del proyecto del grupo?

RTA:

· Seguimientos de paso a cumplir, orden de ideas.

· Investigación a fondo sobre la realización del proyecto, oferta y demanda, potencial productivo, planteamientos y soluciones a las diferentes variables del proyecto.

· Analizando mis necesidades y las de mi familia para la formulación de mí proyecto, y luego analizar las necesidades del entorno.

· No enfocarme solo en la idea principal de mi proyecto (producción platanera), sino también mirar al crecimiento y la expansión del mismo, (como lo hizo el promoviendo la parte turística y la procesadora y distribuidora de carnes).

· Tener en cuenta la tecnología y los recursos que se requiere para satisfacer la demanda.

2. Consideras que las variables definidas para recolectar la información para la formulación del proyecto fueron suficientes? Que otras fuentes consideras que pudo utilizar Arturo?

RTA:

· Las variables que utilizo Arturo fueron las mas importantes ya que tuvo el respectivo asesoramiento en la parte de producción (con la entidades necesarias para estas investigaciones).

· La investigación de él se enfoco en la cultivación y producción del plátano y no le dio tanto interés a la parte turística y procesamiento de carnes.

3. Cuáles fueron los pasos que definió Arturo para la formulación de su proyecto, enumérelos. Para tener claro el enfoque de la definición de un proyecto, debemos analizar el documento " Aspectos generales del proyecto", publicado en documentos.

RTA:

1. Organizar un conjunto de acciones y actividades a realizar

2. Pautas o criterios para la elaboración del proyecto.

3. Analizar el entorno

4. Plantear un problema respecto a las necesidades consultadas.

· Investigasion general en los sectores que abarcan el proyecto a nivel regional, nacional e internacional.

· Analizar el entorno donde va a construir el proyecto.

· Documentar la idea

· Planear objetivos.

· Llevar a cabo el proyecto despues de realizar todas las investigaciones del mercado.